Clique nos links abaixo e realize as atividades em sequencia:
http://www.escolagames.com.br/jogos/tabuadaDino/
http://www.smartkids.com.br/jogo/matematica-jogo-da-multiplicacao
http://www.estudamos.com.br/jogo_da_memoria
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Seja bem-vindo. Hoje é
terça-feira, 29 de novembro de 2016
terça-feira, 22 de novembro de 2016
Ana MAria, Arte, Enfeites de Natal reciclados, 6ºB(22.11.2016)
assista ao videos abaixo e depois pesquise outras formação de criação de enfeites natalinos a partir de materias reciclados.
https://www.youtube.com/watch?v=LynkAMCaNrM
https://www.youtube.com/watch?v=rNrFP0bCuco
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https://www.youtube.com/watch?v=LynkAMCaNrM
https://www.youtube.com/watch?v=rNrFP0bCuco
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segunda-feira, 21 de novembro de 2016
quinta-feira, 17 de novembro de 2016
1ºano C. Química - Prof. Daniel Wildner, Grandezas Químicas(17.11.2016)
Grandezas Químicas
Com a tabela periódica em mãos aguarde as instruções do professor
A) Massa Atômica (não confundir com número de massa)
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-atomica.htm
2. http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/massa-atomica-um-atomo.htm
B) Massa Molecular
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-molecular.htm
2. http://www.soq.com.br/conteudos/em/estequiometria/p1.php
C) Número de Avogadro
1. http://www.infoescola.com/fisico-quimica/lei-de-avogadro/
D) Mol
1. http://educacao.uol.com.br/disciplinas/quimica/mol-como-medir-a-quantidade-de-atomos-e-moleculas.htm
2. http://www.soq.com.br/conteudos/em/estequiometria/p2.php
E) Massa Molar
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-molar-numero-mol.htm
2. http://conceito.de/massa-molar
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Com a tabela periódica em mãos aguarde as instruções do professor
A) Massa Atômica (não confundir com número de massa)
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-atomica.htm
2. http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/massa-atomica-um-atomo.htm
B) Massa Molecular
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-molecular.htm
2. http://www.soq.com.br/conteudos/em/estequiometria/p1.php
C) Número de Avogadro
1. http://www.infoescola.com/fisico-quimica/lei-de-avogadro/
D) Mol
1. http://educacao.uol.com.br/disciplinas/quimica/mol-como-medir-a-quantidade-de-atomos-e-moleculas.htm
2. http://www.soq.com.br/conteudos/em/estequiometria/p2.php
E) Massa Molar
1. http://brasilescola.uol.com.br/quimica/massa-molar-numero-mol.htm
2. http://conceito.de/massa-molar
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Química - 2ºano B - Prof. Daniel Wildner(17.11.16)
IMPORTÂNCIA E PERIGOS DA RADIOATIVIDADE
A) Importância
1. http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/aplicacoes-radioatividade.htm
2. http://alunosonline.uol.com.br/quimica/radioatividade-na-industria.html
3. http://alunosonline.uol.com.br/quimica/uso-radioatividade-na-medicina.html
4. http://sala3m10.blogspot.com.br/2009/11/cuidado-perigo.html
5. http://www.coladaweb.com/quimica/quimica-nuclear/a-importancia-e-os-perigos-da-radioatividade
B) Perigos
1. https://www.tuasaude.com/perigos-da-radiacao/
2. http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2015/06/saiba-quais-sao-os-riscos-da-radiacao.html
3. http://veja.abril.com.br/saude/os-efeitos-da-radioatividade-no-corpo-humano/
4. http://www.grupoescolar.com/pesquisa/os-perigos-da-radiacao.html
C) Veja também algumas imagens
1. Efeitos da radiação: https://www.google.com.br/search?q=perigos+da+radioatividade&espv=2&biw=1366&bih=638&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjU44mOv67QAhVGfpAKHa0hA2gQ_AUIBigB
2. Acidente em Chernobyl: https://www.google.com.br/search?q=perigos+da+radioatividade&safe=active&espv=2&biw=1366&bih=638&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwjz66C_v67QAhVBFpAKHU15ASEQ_AUICCgB#safe=active&tbm=isch&q=Acidente+Chernobyl
3. Chernobyl hoje: https://www.google.com.br/search?safe=active&biw=1366&bih=638&tbm=isch&q=chernobyl+hoje&sa=X&ved=0ahUKEwiurvyQwa7QAhXBgpAKHdDKARIQhyYIHA
4. Funcionamento de Usina Nuclear: https://www.google.com.br/search?q=Usina+Nuclear+funcionamento&safe=active&espv=2&biw=1366&bih=638&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjC0dOE2K_QAhXDQpAKHXHuD_0Q_AUIBygC
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A) Importância
1. http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/quimica/aplicacoes-radioatividade.htm
2. http://alunosonline.uol.com.br/quimica/radioatividade-na-industria.html
3. http://alunosonline.uol.com.br/quimica/uso-radioatividade-na-medicina.html
4. http://sala3m10.blogspot.com.br/2009/11/cuidado-perigo.html
5. http://www.coladaweb.com/quimica/quimica-nuclear/a-importancia-e-os-perigos-da-radioatividade
B) Perigos
1. https://www.tuasaude.com/perigos-da-radiacao/
2. http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2015/06/saiba-quais-sao-os-riscos-da-radiacao.html
3. http://veja.abril.com.br/saude/os-efeitos-da-radioatividade-no-corpo-humano/
4. http://www.grupoescolar.com/pesquisa/os-perigos-da-radiacao.html
C) Veja também algumas imagens
1. Efeitos da radiação: https://www.google.com.br/search?q=perigos+da+radioatividade&espv=2&biw=1366&bih=638&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjU44mOv67QAhVGfpAKHa0hA2gQ_AUIBigB
2. Acidente em Chernobyl: https://www.google.com.br/search?q=perigos+da+radioatividade&safe=active&espv=2&biw=1366&bih=638&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwjz66C_v67QAhVBFpAKHU15ASEQ_AUICCgB#safe=active&tbm=isch&q=Acidente+Chernobyl
3. Chernobyl hoje: https://www.google.com.br/search?safe=active&biw=1366&bih=638&tbm=isch&q=chernobyl+hoje&sa=X&ved=0ahUKEwiurvyQwa7QAhXBgpAKHdDKARIQhyYIHA
4. Funcionamento de Usina Nuclear: https://www.google.com.br/search?q=Usina+Nuclear+funcionamento&safe=active&espv=2&biw=1366&bih=638&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjC0dOE2K_QAhXDQpAKHXHuD_0Q_AUIBygC
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segunda-feira, 7 de novembro de 2016
SAEMS
Informa-se que a SED realizará, nas escolas da Rede Estadual de Ensino/MS, a avaliação de desempenho dos estudantes do 4º e 8º anos do ensino fundamental e 1º ano do ensino médio, referente aos componentes de Língua Portuguesa com Produção de Texto e de Matemática.
A avaliação ocorrerá nos dias 29 e 30 de novembro do corrente ano, e salienta-se que o processo avaliativo é de suma importância para que seja possível o acompanhamento histórico da evolução da escola.
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A avaliação ocorrerá nos dias 29 e 30 de novembro do corrente ano, e salienta-se que o processo avaliativo é de suma importância para que seja possível o acompanhamento histórico da evolução da escola.
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