Loridete, Lingua Portuguesa, Trabalhando ortografia : G e J, 7º Anos A e B (28.06.2018)

Clique nos links abaixo e resolva as atividades em sequencia:

https://www.soportugues.com.br/secoes/jogoOrto/jogoOrtografia3.php

http://licaonaweb.50webs.com/atividades/port02.htm

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=4950

https://atividadesparaprofessores.com.br/poesias-de-festa-junina/

.

Loridete, Lingua Portuguesa, Leitura e interpretação em gibi, 6º Ano A (28.06.2018)

clique no link abaixo e siga as orientações da professora:

FORMULÁRIO

Eunice, Língua Portuguesa, AULA PROGRAMADA", 3º Ano C( 27.06.2018)

clique no link abaixo e responda o formulário:

AULA PROGRAMADA

Eunice, Língua Portuguesa, Projeto "Minha Profissão", 3º Ano D( 26.06.2018)

Clique na imagem abaixo e siga as orientações da professora:

Patricia Pinto, Ciências da Natureza, sistema urinário, 8 º A, C e D (26.06.2018)

O sistema urinário está relacionado com a eliminação de substâncias nitrogenadas resultantes do processo de metabolismo celular e com o controle da quantidade de sais, água e outras substâncias. Um dos principais produtos excretados por esse sistema é a ureia.


Clique na imagem a seguir e faça as atividades online sobre o sistema urinário:

Nayara, Lingua Inlgesa, Avaliação, 9º Ano C (22.06.2018)

clique no link abaixo e siga as orientações da professora:

AVALIAÇÃO

Nayara, Lingua Inlgesa, Avaliação, 9º Ano B (22.06.2018)

clique no link abaixo e siga as orientações da professora:

AVALIAÇÃO

Débora, Língua portuguesa, Pesquisa, 9ºB (21.06.2018)

Utilizando o https://www.google.com.br/, faça uma pesquisa e registre em seu caderno as definições.

Gerúndio, particípio e infinitivo.

Objeto direto e indireto.

Sujeito

Oração subordinada adjetivada.

Pronomes relativos.

Mirian, História, ATIVIDADES "FILME FALANDO GREGO", 1ºB (19.06.2018)

Clique na imagem abaixo e responda o formulário:

Eunice, Língua Portuguesa, Notícia, Reportagem e texto publicitário, 1ºB, 2ºC e 3ºD (19.06.2018)

Clique na imagem abaixo e responda o formulário:

SAIEMS

CLIQUE AQUI

.

Evandro kehl, FILOSOFIA, 1º Ano TI(15.06.2018)

PRIMEIRO ANO: (FILOSOFIA)

01) O conhecimento está diretamente ligado ao homem? O que se pretende a partir dele?
02) De que maneira surge o conhecimento empírico?
03) Em que consiste a preocupação do conhecimento teológico e filosófico?
04) De que maneira surge o conhecimento científico?
05) Do que é formado o conhecimento? Explique.
06) Ao longo da história, diversas teorias e correntes de pensamento foram desenvolvidas para tentar responder a tais questionamentos (relativo ao conhecimento), nem todos convergindo ao mesmo centro, na verdade, muitos se direcionam em sentidos opostos. Como agia o homem primitivo sobre esta perspectiva?
07) Qual a diferença entre conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico?


https://www.infoescola.com/filosofia/tipos-de-conhecimento/

http://livredialogo.blogspot.com.br/2012/08/formas-de-conhecimento.html

https://www.diferenca.com/conhecimento-empirico-cientifico-filosofico-e-teologico/

Evandro kehl, Sociologia, 1º Ano TI(15.06.2018)

PRIMEIRO ANO: (SOCIOLOGIA)

01) Podemos dizer que o método sociológico de Durkheim apresenta algumas ideias centrais, que percorrem toda a extensão de sua visão sociológica. Cite-as.
02) Quais são os pontos fundamentais para compreender o pensamento de Durkheim, cuja base assenta-se em alguns pressupostos ou noções fundamentais a serem detalhadas?
03) Em Sociologia, o método científico utiliza diversas categorias de análise. Escreva as principais.
04) Defina o conceito de estudo de caso.
05) O que envolve a análise comparativa? Elabore uma comparação.
06) Que questões devem motivar o sociólogo na sua pesquisa, independente do método?
07) Qual é o ponde de partida de qualquer pesquisa, seja ela, qualitativa ou quantitativa?
08) As regras do método sociológico primeiramente publicado em 1895, é um livro de Émile Durkheim. Por qual motivo ele passou a ser reconhecido?
09) Durkheim sugere duas teses principais, sem as quais a sociologia não poderia ser uma ciência. Quais são as características destas teses?
10) Para Durkheim o indivíduo, de maneira isolada, não pode ser considerado ideal para o estudo da Sociologia. Sobre esta ótica, O que interessa à vertente durkheimiana?

https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/sociologia/o-metodo-sociologico-durkheim.htm

http://sociologianosolon.blogspot.com.br/2010/03/0-metodo-em-sociologia.html

https://pt.wikipedia.org/wiki/As_Regras_do_M%C3%A9todo_Sociol%C3%B3gico

Mirian, História, Iluminismo, 2º Ano C (13.06.18)

Pesquise quais os Principais pensadores Iluministas e quais suas principais teorias.

sites sugeridos:

https://www.todamateria.com.br/filosofos-iluministas/

https://aulazen.com/historia/principais-pensadores-iluministas/

https://www.estudopratico.com.br/o-iluminismo-resumo-sobre-as-caracteristicas-e-pensadores/

Mariana, Fisica, Experimentos, 3º Anos A e B (13.06.18)

Pesquise em um dois sites abaixo ou em um buscador, uma experiência a ser executada em sala de aula no dia 20.06.18

http://pontociencia.org.br/categorias/fisica/2

http://www.sbfisica.org.br/v1/novopion/index.php/links/blogs-e-sites

.

Profesora: Patricia Pinto, Ciências, sistema respiratório e cardiovascular, 8 anos (12.06.18)

Faça as atividades on-line para reforçar aqueles assuntos já estudados em sala de aula. Uma forma lúdica, agradável e sobretudo interativa de estudar.

Sistema Cardiovascular

Eunice N., Língua Portuguesa, Autores e Obras, 3º Anos (07.06.18)

Clique na imagem abaixo e responda o formulário: