quinta-feira, 21 de agosto de 2014

Roberta L. Raciocínio Lógico, Porcentagem e média aritimética,1ºA (21.08.2014)

Clique nos links abaixo e realize as atividades em sequencia:




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Humberto, Educação Física, O esporte feminino e a mulher no esporte, 3ºB (21.08.2014)

Pesquise e responda o questionário abaixo em seu caderno com o auxilio dos sites.


  O esporte feminino e a mulher no esporte.

01ª Questão: Como foi a inserção da mulher brasileira nos esportes competitivos?
02ª Questão:  Porque as mulheres não podiam participar dos esportes e  como elas eram vistas?, e quem foram os incentivadores para a pratica de esportes e quais eram os motivos?

03ª Questão: Comente sobre a história do preconceito da mulher no esporte, desde os Jogos Olímpicos da Antiguidade.

04ª Questão: Qual o ano e onde foi criado o polo aquático?, e a partir de qual esporte originou o polo?

05ª Questão: Comente sobre a trajetória da natação no Brasil.

06ª Questão: Como se deu origem ao remo?

07ª Questão: Comente sobre a história do atletismo?

08ª Questão: Quais os esportes que compõem o triathlon, e em que ano ele se tornou esporte olímpico?

09ª Questão: Comente a origem do bets? 

10ª Questão: Cite a  história do parapente.

11ª Questão: Como aconteceu a história do surgimento da asa delta?


12ª Questão: Fale um pouco da história do paraquedismo.

Roberta L. Raciocínio Lógico, sequencias lógicas,8ºA e D, 7ºA (21.08.2014)

Clique nos links abaixo e realize as atividades em sequencia:










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terça-feira, 19 de agosto de 2014

Humberto, Educação Física, Esporte e cultura da paz, 1ºA (20.08.2014)

Pesquise e responda o questionário abaixo em seu caderno com o auxilio dos sites.

esporte e a cultura da paz, esporte e mídia, construção histórica dos esportes , luta(s) e cultura (s),  construção histórica das lutas .

01ª Questão:  Para que serve o esporte na vida do ser humano?
02ª Questão:  A disciplina que o Esporte promove, traz inúmeras atitudes positivas, cite o trecho que o autor refere!

03ª Questão: Qual é o papel fundamental da mídia para o esporte?

04ª Questão: Todavia, num exercício de imaginação (e esperança...) o que deveríamos ler, ouvir e olhar se houvesse um outro lado, o do esporte na mídia?

05ª Questão: Seguindo os exemplos de esportes citados pelo link , escolha 04  esportes, e faça um resumo quanto a sua origem, o seu criado, e o ano em que foi criado e local.

06ª Questão: Leia o texto do link, citado acima e faze um resumo quanto a origem do esporte na vida do homem, falando sobre todos os períodos, citados pelo texto:

07ª Questão: Quais são as aprendizagens vindas do tatame?

08ª Questão: de acordo com a resposta da pessoa Bruno Scappelli,  transcreva na integra sua resposta, onde o mesmo cita a diferença entre briga e luta!

09ª Questão:  Após ler o texto do link citado, aponte qual é a finalidade do professor de educação física desenvolver o conteúdo lutas X brigas dentro da escola?

10ª Questão: Seguindo os exemplos de lutas citadas pelo link , escolha 04  modalidades de lutas , e faça um resumo quanto a sua origem, o seu criador,  ano e local em que foi criado.



Humberto, Educação Fisica, Dimensoes do esporte, 2ºB (20.08.2014)

Pesquise e responda o questionário abaixo em seu caderno com o auxilio dos sites.


  As dimensões do esporte, Histórico dos esportes,  

01ª Questão:  Cite e comente sobre os três dimensões sociais do esporte?
02ª Questão:  Quais são os princípios do esporte educacional, cite e comente!

03ª Questão: Leia o texto do link acima, e faça um resumo sobre a história dos jogos olímpicos, e faça um breve resumo sobre a origem dos esportes citados no texto!
04ª Questão: Como se deu inicio do surgimento do esporte desde os primatas e como teve sua origem no período de 2.700 a.C.?

05ª Questão:  Aponte de acordo com o texto os possíveis indícios do surgimento do esporte?

06ª Questão: Encontre no texto qual a diferença entre lutas e brigas?

07ª Questão: Leia o texto e faça um resumo sobre “esportes como construção de cidadania”.

08ª Questão: Quando acontecem as brigas dentro da escola, o porquê destas brigas e como o professor deve reverter essa situação?

09ª Questão:  Como a luta nas aulas de educação física, consegue trazer além dos inúmeros benefícios, a paz e harmonia entre os alunos. Comente o texto em um breve resumo!


10ª Questão: Após ler o texto, aponte os benefícios dos rituais da luta. E porque as aulas de artes marciais são verdadeiros rituais em busca de autoconhecimento?