terça-feira, 11 de agosto de 2015

Patricia P., Ciências, Projeto Horta, 8ºB(12.08.15)


Leia os textos das páginas 2 a 5 da revista Agrinho.

Após realizar as leituras sugeridas, escreva um texto, em dupla, de no máximo dez linhas sobre resíduos sólidos.  Escreva como o projeto Agrinho; Horta Suspensa está reaproveitando os resíduos sólidos.
Poste no  grupo do facebook referente ao projeto Agrinho: Horta Suspensa

Tarefa de casa:
Comente pelo menos um texto de seus colegas.

quarta-feira, 5 de agosto de 2015

Ana Maria, Literatura, Mitologia Grega, 3ºA e 1ºB(05.08.15)

Clique na imahem abaixo e resolva a atividade:




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Elizete B., História, Segunda Guerra Mundial, 3ºA(05.08.15)



COM AUXÍLIO DOS LINKS PESQUISE OS TERMOS ABAIXO:

Pesquise o significado dos termos a seguir  anote em seu caderno:
a) Conferência de Yalta
b) Conferência de Teerã (IRÃ – 1943):
c) Conferência de Potsdam
d) Doutrina Truman
e) Cortina de Ferro
f) Plano Marshall
g) COMECON
h) ONU:
i) Muro de Berlim:
j) OTAN:
l) Pacto de Varsóvia:
m) Corrida Armamentista:
n) Macarthismo:

o) Corrida Espacial:

Evrandro S., Matemática, Projeto maquete de usina hidroelétrica, 1ºC(05.08.15)

Realizem uma pesquisa buscando informações a respeito da Usina Hidrelétrica de Itaipu, com o objetivo de enriquecer o trabalho que será realizado na "mostra cultural" assim como a fabricação da maquete a ser apresentada.
Analise os dados técnicos da hidroelétrica, estatísticas e objetivos.

Para isso utiliza um dos sites abaixo ou pesquise em um buscador de sua preferencia: