PROFESSOR DANIEL-- 2ºANO ENSINO MÉDIO 

https://docs.google.com/forms/d/1xS8d440Koq6yYHH3Clb0yqKVSTCnNX1h-2jCzwsVByE/edit

Professora: Patricia Pìnto -Disciplina: Ciências - Ano: 7º A, B e C

Você estudou sobre alavancas, uma máquina simples com diversas aplicações.
Alguns exemplos de Alavancas do nosso cotidiano são: cortador de unhas, pinça, tesoura e
gangorra.
Clique no link abaixo e brinque com objetos em uma gangorra para aprender sobre equilíbrio.

 

https://phet.colorado.edu/sims/html/balancing-act/latest/balancing-act_pt_BR.html

 

Registro no caderno:

Complete o quadro abaixo determinando a posição dos objetos; para manter o equilíbrio, use o simulador para determinar os valores

 

 

Professora: Patricia Pìnto -Disciplina: Ciências - Ano: 9º A, B e C

https://phet.colorado.edu/sims/html/states-of-matter/latest/states-of-matter_pt_BR.html

Registre no caderno:

Faça a diferenciação entre os estados físicos por uma análise submicroscópica completando a tabela.

	Sólido	Líquido	Gasoso
Tipo de arranjo: ordenado ou desordenado
Proximidade das moléculas: Próximas ou distantes

Professora: Patricia Pìnto -Disciplina: Ciências - Ano: 8º A

https://phet.colorado.edu/sims/html/energy-forms-and-changes/latest/energy-forms-and-changes_pt_BR.html

Para as questões que se segue, utilize a janela Sistemas e transformações de energia com a opção Símbolos de Energia ativada.

Responda no caderno

1) Analise e enumere na sequência os tipos de transformações que ocorrem em cada caso.

a) Torneira, turbina e lâmpada incandescente.

( ) térmica, ( ) mecânica, ( ) luminosa, ( ) elétrica , ( ) química, ( ) ___

 b) Chaleira, turbina e lâmpada incandescente.

( ) térmica, ( ) mecânica, ( ) luminosa, ( ) elétrica , ( ) química, ( ) _____

c) Bicicleta, turbina e lâmpada incandescente.

( ) térmica, ( ) mecânica, ( ) luminosa, ( ) elétrica , ( ) química, ( ) ____

2) Agora você está livre para fazer a combinação de sua escolha e o desafio é verificar se em todos os casos ocorrerá o acendimento de uma lâmpada ou se são necessárias combinações adequadas para que ocorra a transformação de energia desejada? Caso encontre uma combinação em que esse processo não ocorra, descreva um exemplo abaixo.